和学生谈练字中遇到的问题

 

正午午休,一女学生问我,教师你是怎么练字的?

“我从高二就开端练,每天操练2个小时,一向到现在还在练”我仔细的教授经历!

“从高二开端练?到现在还在坚持每天2小时吗?”学生很惊奇的问我!

“恩”我笑着对学生点点头,心想,教师的字可不是随意能写好的!(自信满满)

周围一男生俄然释然,指着黑板道“那仍是算了吧,教师练的这么辛苦,字也就那样,我仍是抛弃吧”

也~就~那~样!心里的自恋登时碎了一地,熊孩子啊,我要不要通知你,说话太直很伤人的!我淡然一笑“教师的粉笔字是写的不好,所以更要坚持啊,有时分上课板书太多,就难免会比较马虎,所以你们也要留意平常的书写速度,尤其是在考试的时分,字体整齐很重要的”

说完,自己敏捷查看下黑板字,发现刚开端写的还蛮整齐,写着写着就有点马虎了!有时分的确是由于内容太多了,我又是“新”教师,可是这些都不是理由,想让学生乖乖的跟着我把字写得漂亮,我就得一马当先把在黑板上的每个字都要写整齐,一马当先方有效!

我毫不犹豫的把准备好的的板书擦的洁净,“同学们,教师跟你们一同操练吧!”我想,我一定要一马当先,由于我太喜爱这群孩子了!

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